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L’objet de la supervision clinique est avant tout un travail sur la relation que le professionnel entretient avec la famille ; le couple ou l’individu. Le travail d’élaboration se fait à partir des expériences rapportées par le(s) participant(s) ou par le biais d’un support vidéo (ex. entretiens familiaux).

Le cadre de la supervision doit permettre au professionnel d’acquérir son « style » ; c’est -à -dire un « savoir être » qui doit lui permettre de dépasser le cadre juste théorique afin de mieux s’en affranchir. Le cadre à la fois bienveillant et contenant offre la possibilité au professionnel de faire l’expérience d’articuler le champ personnel et professionnel afin d’explorer : son positionnement ; son contre-transfert ; ses résonnances personnelles et, ainsi, son implication personnelle dans le travail thérapeutique, en construction permanente. Cet espace clinique est donc entièrement dédié à aider, soutenir et accompagner le professionnel à explorer des nouvelles hypothèses, d’ouvrir le champ des possibles et donc de complexifier le regard du professionnel sur sa lecture de la situation. L’importance des émotions est également au centre de la supervision clinique en accompagnant le professionnel à les identifier, les partager et à son utilisation en séance dans le cadre d’une co-construction.

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